个人简介：

陈倩，成都理工大学工程技术学院艺术设计系产品设计专业2019级本科生，汉族，中共党员。曾获国家奖学金、国家励志奖学金；“十佳共青团员”“优秀学生干部”称号；国际大学生手绘艺术与设计大赛铜奖两项；米兰设计周中国高校设计学科师生优秀作品展二、三等奖共四项；未来设计师·全国高校数字艺术设计大赛二、三等奖共三项；全国大学生工业设计大赛三等奖和入围奖共四项；积极投身志愿服务，志愿服务累计 58 个小时；曾任学校艺术系舞蹈队队长、班级班长，参加“预防网络电子诈骗比赛”、“校园运动会健美操比赛”等；带领班级荣获“活力团支部”“优秀班级体”等称号。在我的大学成长中，我一直相信“所有的胜利，都是有备而来”。

个人事迹：

奋楫笃行，臻于至善

首先在我的思想上，我热爱中国共产党，积极学习党团知识，2021年5月被确定为中共预备党员，如今以转为正式党员。行动上，我力争时刻以优秀党员的标准要求自己，遵守党章要求，践行入党誓言;同时，在品德上，我尊师重道积极进取，力争成为一名德才兼备的新时代优秀青年 ,在2022年5月，我也光荣的荣获了“十佳共青团员”的称号。除此之外，任何的党组织活动我都积极参与，从不缺席，也参与了多个宣传党知识的拍摄，更进一步的了解党的发展历程。

在学习的过程中，我有过松懈，大一刚入学时便怀揣着无限憧憬，我想高中老师说“大学就轻松了”的日子终于被我等到了。就带着这样的思想，我度过了一段无忧且颓废的时期。等第一学期末成绩出来后，我看着自己二十几的排名时便开始重新审视自己的大学生活。玩物丧志的日子确实轻松愉快，但这种短暂的欢愉没有办法满足我内心的空虚，我也想像身边人一样充实优秀。认真规划后，在之后的日子我便放弃了那些浮躁的想法，开始脚踏实地、踏踏实实的学习。别人用八个小时学习，那我就用十二个小时，我跑啊跑啊，就是为了追上曾经那个被赋予众望的自己。终于，在第二学学期的期末考试中，我取得了全班第二名的成绩，这种进步和努力奋斗的感觉让我内心无比充实。我明白，这种日子才是我喜欢的大学生活。在之后的日子，我也继续保持着认真努力学习，专业排名在之后的时间也一直位居前二。

经过学习我已基本掌握设计和计算机设计软件的相关运用，但要想成为一名真正的设计师我深知只掌握基础知识是远远不够的，所以在学习的过程中，我还在不断参加校内校外专业领域的比赛，为此，我专门向学校申请了一间教室，在结束一天的课程和工作后便会来到自己申请的教室研究我要比赛的设计。在这间教室里几乎每一个晚上都能看到我的身影，经过我不懈的努力，最终我荣获了国际大学生手绘艺术与设计大赛《一路相伴》铜奖；国际大学生手绘艺术与设计大赛《桌面垃圾桶》铜奖；米兰设计周中国高校设计学科师生优秀作品展《嵌入式小型衣柜衣架》二等奖；米兰设计周中国高校设计学科师生优秀作品展《延安三鼓文创设计》三等奖；米兰设计周中国高校设计学科师生优秀作品展《遇“料”》三等奖；米兰设计周中国高校设计学科师生优秀作品展《红外线酒精检测仪》三等奖；第十届未来设计师·全国高校数字艺术设计大赛《水中月竹藤意境沙发设计》二等奖；第十届未来设计师·全国高校数字艺术设计大赛《遇“料”》三等奖；第九届未来设计师·全国高校数字艺术设计大赛《红外线酒精检测仪》三等奖；全国大学生工业设计大赛《水中月竹藤意境沙发设计》三等奖；全国大学生工业设计大赛《遇“料”》入围奖；全国大学生工业设计大赛《竹·静》入围奖；全国大学生工业设计大赛《今天吃sha子》入围奖；也在2022年申请了《一种嵌入式小型衣柜衣架》的外观专利和《一种可升降式搓澡机》的实用新型专利。

自入学以来，只要有我力所能及的实践活动和社会活动，我都会积极参与。如：校园运动会健美操比赛，预防电子诈骗情景演绎比赛，校园迎新晚会和防疫志愿者等，我在其中大部分扮演的都是组织者或主演人员。

在参加多项活动的同时，我也不忘提升自己，曾获有：国家奖学金、国家励志奖学金、十佳共青团员、单项奖学金、特色宿舍、优秀班长、优秀学生干部和优秀个人等证书。

我系舞蹈队队长曾是我的学生工作，也带领组织过多项活动，但班级班长是我这三年来我一直担任着的职务，这让我学到了很多东西，尤其是在与人打交道这个方面上获益匪浅。班级的同学来自五湖四海，各自的家庭也十分不同，所以在交流上有时会存在“理解上的偏差”。这就要求我面对不同的对象，要采取最合适的方法来沟通，了解他们。也只有了解了所有同学的想法，才能恰当的开展班级工作——组织和管理班级。从这个角度来看，我认为自己的表现是合格的。就像我现在可以很自信的说：班级40个同学，对我都是很信任和依赖的。所以在2022年中我作为班级的代表带领着全班同学以全校第一名的成绩荣获了“优秀班集体的称号”同时也拿下了“优秀团支部”和“活力团支部”的称号。班级能拿到这些奖项，身为班长的我感到无比自豪！

在班级工作中，我能感受到班级的每一位同学对我的信任与依赖，这都是因为班级里的每一件事我都亲历亲为，能同时理解学生与老师的需求。我自己做了一份让同学们相互认识的试卷，全班一共40份试卷，我保存了三年，在毕业之际打算把这份大一时写的试卷再发给大家，留作纪念。也自发组织班级团建，邀请同学们一起在操场上大合唱来促进同学们的关系和羁绊。其次也多次主持班级班会，监督和提醒同学们的到勤率，时常开会给同学们打鸡血。减轻老师的负担，在持久的工作下，我们班的凝聚力也越来越强。我也渐渐收到了老师和同学们的好评。

除了学生工作和志愿者活动外，我也尝试了很多社会工作来锻炼自己，如：墙绘，一个人负责一整面墙，可以很好的锻炼我的耐心。美术老师和舞蹈老师工作可以让我深刻的站在老师的角度去思考问题，也能更好的理解老师，为我在学校的学生工作打好了基础。在以上的经历中，我尝试自己去做了个小创业--摆摊。我学会了耐心的同时也学会了细心。在自己小创业的时间，不仅收获了经验，也帮父母减轻了负担，现如今已是自己承担着学费进行学习。

回顾我三年的大学时光，每一年都是在努力耕耘按时收获，——是“信,敏,廉,毅”的精神追求让我在比赛的征途中忘却疲惫；是“敬业乐群、臻于至善”的教育理念让我不断进取，是“行有恒、识欲宏”的坚定信念让我创造辉煌！