《概念角色与场景设计》课程优秀作品展示（一）
——数字媒体艺术专业课程理论与实践的结合
《概念角色与场景设计》课程是数字媒体艺术设计专业的专业基础课程，于大二学年的秋季开展。从传统教学内容的角度来讲，这门课程的主要内容应该是单个或系列角色形象的设计以及场景设计的相关练习，通过此课程使同学们了解角色和场景设计的设计流程和不同艺术表现风格，掌握设计方法并能很好地运用到后续动漫数媒相关的专业课程。虽然课时安排比较紧凑，但是我们所需了解的知识点涉及的范围不能局限于角色和场景的绘画教学，于是我们便将人物与环境融合为一体，并引入了部分分镜头知识，让同学们在综合训练中，将两者应用于漫画插画作品的创作中，体现出完整的角色与场景的关系，从而较好地完成角色与场景在漫画领域的应用。
在这门课程的教学中，同学们结合了很多的相关知识点，比如镜头与景别的概念种类和作用，人物设计与环境设计的相互制约关系，设计到角色设计的不同方法如轮廓设计法、打散设计法、结构设计法等。此外同学们的艺术表现方式也比较丰富，涉及到PS、Procreate软件以及纯手绘的方式。在同学们的课程练习实践中，涌现出了很多优秀的作品，这一期我们与大家一起分享2个班同学们的部分作品。
一、《Escape》作品阐述
组员：周宥延、郑紫燕、陈石可欣、刘雨婷
分工：共同完成文案创作，各自负责不同故事阶段的分镜头图和画面设计。
作品阐述：异世界的怪物孕育生长繁衍，在怪物群中有一个新生的婴儿，在怪物的核心中成长，吞噬着所有的力量，那个新生的婴儿便是领袖，既可以摧毁怪物们，也可以助他们发展壮大。
在这组作品中，同学们充分展示出超强的想象力和较高的专业绘画水平，不论是构图或是画面造型与视觉方面均展现出较好的效果，画面十分细腻精美。
二、《地球乐园》作品阐述：
不良少女小玉在回家路上被不知名生物附体之后,遇见了热爱灵异事件及人外生物的优铃,优铃似乎对小玉身上出现怪异的＂眼球花”十分感兴趣并以此展开了调查。并邀请因为身体发生异变无处可去的小玉暂住在自己家,两位性格迥异少女的故事就此开始…
奇怪生物的目的究竟是…?
团队成员：赵玺芮
这组作品使用了专业的绘画软件，在整个课程进行中，技术与艺术结合，制作出了具有商业漫画特色的系列画面，整体具有较好的视觉美感。
供稿：赵珂
编辑：尚梦悦
审核：赵乙霖
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